Las Pichonas

Planificación:

Bingo Musical
Tema	Objetivos	Técnicas	Procedimiento	Recursos
Jugar y disfrutar en grupo.	« Lograr el entretenimiento del grupo. « Ofrecer alternativas de juegos para días de lluvia. « Ayudar a la atención y el reconocimiento de temas, estimulando el conocimiento musical. « Interacción de distintos temas musicales, de diferentes épocas, para diferentes edades y gustos musicales.	Bingo Musical	1. (entre 1-2 minutos) Se armaran los grupos de acuerdo a los grupos estipulados desde el principio de cuatrimestre. En el caso que haya pocos chicos, se podrán dividir de otra forma, ejemplo: de acuerdo a los meses de cumpleaños (se juntan los chicos que cumplen años en enero y en febrero, serán el grupo 1) 2. (entre 1-2 minutos) Se dará la explicación del juego a todo el curso. Que no queden dudas en ningún grupo. 3. (1 minuto o menos) Se le entregara un cartón del Bingo (afiche) a cada grupo. 4. (1 minuto o menos) Se le entregaran 10 fichas (de cartulina) a cada grupo. 5. (1 minuto o menos cada tema) Haremos sonar los temas, durante un tiempo determinado o hasta tener en cuenta que todos ya descubrieron cual era. En el caso que fueran chicos muy pequeños o grupo de ansíanos, se irán anotando los títulos de los temas en el pizarrón o afiche, para que estén a la vista de todos. Total del juego: Este juego se puede hacer en 15 minutos, en el caso que solo conste en escuchar temas y ubicarlos en su cartón. O puede durar hasta 30 minutos, en el caso de ver que las personas se entretienen y están entusiasmadas. 6. En este caso, los 2 primeros grupos que hagan Línea, pasaran al frente a bailar el tema con el que lograron hacer Línea (1 minuto) y se les entregara un premio (bolsita de caramelos) a cada grupo. Lo mismo pasará con el grupo que logre hacer Bingo, completando el total del cartón, pasando a bailar el grupo ganador o todas las personas, haciendo el cierre del juego.	Cartones del bingo para cada grupo. Nueve grupos: « 4 ½ afiches, puesto que será la mitad de cada afiche completo. « Nombres de los temas de música: escritos con fibrones o en este caso hechos en computadora. « Fichas: círculos de cartulina para poner sobre los temas que van sonando y encuentran en los cartones. « Para la música: grabada en un Pendrive y llevamos un grabador para poder escucharla en clase.

Breve Historia del Juego:

Este juego fue elegido, de acuerdo a las edades del curso.

La música es incentivo para todas las edades, teniéndolas en cuenta, se pondrán temas diferentes, de diferentes épocas, haciendo que todos queden incluidos en el juego.

La música, también, es entretenimiento y es raro encontrar a gente que no le guste escucharla.

Con este juego podremos pasar un rato alegre, entretenido y de distracción, alejándonos unos minutos de lo serio de la vida en la universidad.

Evaluación del Juego:

El juego realizado el lunes 27 de Septiembre del 2010, fue positivo, puesto que todo el curso parecía estar entretenido con el juego.

Los temas musicales gustaron, solo faltó poner algo de Folklore o quizás algo con otro idioma.

Había chicos que no conocían algunos temas, pero con la ayuda grupal pudieron descubrir cual era.

Muchos de nuestros compañeros halagaron la manera de presentar el juego (los materiales hechos), los temas elegidos y que las consignas fueron claras, además que ninguno de ellos lo conocían y demostraron que les gusto jugar al “Bingo Musical”

Como coordinadoras, nos sentimos cómodas y recibimos respuestas positivas de nuestros pares.